Involucrados para convivir

Como final del trabajo en el bloue tres del curso de convivencia, os dejo mi artefacto TIC para la presentación en sociedad. Incluye video con reflexion y pautas para el dialogo tras analizar el resto de intervenciones de las personas participantes https://docs.google.com/presentation/d/1-G8e24PdyfKpdEmZe79NE1uLeZhpUzAcjdELvLOtPq0 Un saludo para todas y todos

Iniciado ya el bloque tres de este curso sobre convivencia, os dejo enlace sobre mi reflexion acerca del dialogo con los distintos actores. https://padlet.com/janitovilla/lcxw1h5c8j7m Y a continuacion os incluyo el itinerario para alcanzar ese dialogo y por ende una convivencia ajustada y armonica en el centro:   

Creo que en mi centro, dado en nivel de madurez hacia la inclusion educativa en la que estamos en este momento, no resultaria poner en marcha esta experiencia de exito. Los grupos interacitvos encajan perfectamente con la metodologia uqe estamos utilizando en el centro: el trabajo por proyectos y cooperativo. Desde una distribucion en el aula por grupos , con un proyecto comun y con la finalidad de obtener un producto motivante para todos y que ponga el colofon al proceso de aprendizaje, permite perfectamente poner en marcha los grupos interactivos , con voluntarios significativos dentro de la comuńidad y que aporten de manera directa una mejora o ayuden a alcanzar nuestro objetivo. A continuacion os inserto audicion con mis oportunidades en el centro y un poster con una de nuestras experiencias de Exito https://soundcloud.com/alejandro-garcia-villa-166193723/calle-de-donato-arguelles-4  

Oportunidades y dificultades en mi centro para poner en marcha las siguientes actividades de exito: A. Grupos Interactivos:   Oportunidades: En mi centro tenemos claro que este tipo de agrupamientos aumentan exponencialmente el interes del grupo por el aprendizaje, les resulta mucho mas motivador y se enriquecen de toda la diversidad aportadoa por cada miembro delgrupo y todos aquellos voluntarios que quieran participar. Ademas introducen una planificacion previa y una anticipacion de actuaciones que beneficia mucho al grupo a la hora de afustar sus aportaciones y de regular su conducta Dificultades: El mayor problema que nos encontramos en estos grupos es la falta de tiempos de los posibles para  incluir participantes al grupo. El dia a dia es duro y mas en una zona rural como la nuestra donde los adultos tienen grandes desplazamietos hacia las zonas  Tambien nos resulta dificil ajustar la marcha de la programacion a las diferentes intervenciones de los voluntarios

Os paso a continuación la presentación sobre las realidades en el terreno de la convivencia tras una análisis de la realidad y teniendo en cuenta el bloque de contenidos correspondientes a este curso. https://prezi.com/view/5iWMmNTjbXUAOHmd4mWw/

AHHH , por cierto, y ahora me presento. Me gustaria que me conocierais un poco mas todos y todas.   william blake tiger poem meaning